立身以立學為先，立學以讀書為本。4月27日上午，富平公司黨委學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育讀書班開班。為期6天的沁心強身立行之旅正式開啟，學員們認真讀原著、學原文、悟原理，通過領學、自學、研學等方式，集中學習黨的二十大報告、《中國共產黨章程》《習近平著作選讀（第一卷、第二卷）》《論黨的自我革命》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等，同時圍繞研討議題，結合工作實際談收獲、講實效、出成效。

堅持真學深悟 在瑯瑯讀書聲中見真知

      讀有所思，學有所獲，既要把握精神實質、精髓要義，又要在平實中見深刻，找到“凝心鑄魂”的鑰匙。

       “此次讀書研討班分兩次共計6天，將通過集體研讀原著原文、集中開展視頻學習、深化專題研討交流等方式開展……根據讀書班議程，首先由我領學學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育工作會議精神。”該公司黨委書記、董事長龐龍帶頭領學、研討，其他領導班子成員在領學、自學原著原文的基礎上，結合分管工作，分別進行現場研討交流。

      “黨員領導干部要堅持邊學習、邊對照、邊檢視、邊整改，不斷優化改進提升，持續引領行業綠色發展。”該公司黨委副書記、總經理鄧洋在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想時講道。

      按照主題教育“學思想、強黨性、重實踐、建新功”總要求，該公司扎實學習基礎、強化學習實效，通過線上觀看專題講座與線下拍攝展播“微黨課”視頻相結合，實現學習交流與實踐探索相貫通，進一步豐富學習形式，切實將理論學習轉化為推動高質量發展的生動實踐。

      “大家好，今天我們共同學習《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》第一部分，新時代中國特色社會主義思想實現了馬克思主義中國化時代化新的飛躍。”每天固定時間段，該公司機關黨支部黨員將微型廣播站打造成為讀書學習的主陣地，在瑯瑯讀書聲中，增強黨員干部學風建設，培養愛學習、比學習、促學習的良好習慣。與此同時，各生產車間黨支部也同步開展讀書音頻錄制，讓精讀原文原著氛圍更濃。

堅持知行合一 在句句鏗鏘音中見真摯

      學有所得，學有所為，堅定的理想信念指引著前行的方向，同時也蘊藏著強大的凝聚力和戰斗力。

      “不僅要加強學習，更要深化學習認識，在創新創造中提升自己的專業素養。”“領導干部要與職工勤溝通、多交流，著力解決職工群眾的所期所盼。”“要堅持學以致用，統一思想，聚焦解決公司發展面臨的實際問題，推進黨建工作與生產經營、安全環保、智能低碳等重點工作任務深度融合。”學員們圍繞讀書班首個議題碰撞思想火花，凝聚行動共識。

      在領學“建設更高水平的平安中國”時，該公司黨委書記、董事長龐龍強調，要進一步強化干部職工安全生產紅線意識，多角度、分層級開展全員安全生產培訓教育，推動一級安全生產標準化工作提檔升級。

      “五一”期間，該公司加強領導干部帶班值班制度，從嚴從細做好假期應急值班值守、安全環保工作，切實將帶頭調研解決急難問題，帶頭改進提升工作質量落實到各項具體工作中，把提升生產經營、安全環保工作質效同深入開展主題教育相結合，以學促干、見行見效，在真抓實干、盡職盡責中提高破解難題的素質能力。

      “知識就是力量，人才就是未來。”科技創新始終指引著富平公司堅定走穩走深智能智造道路，同時加快技術人才隊伍建設，提高行業競爭優勢，從根本上厚積企業高質量發展的底氣和實力。

堅持實干擔當 在件件暖心事中見真心

      學在深處，謀在新處，干在實處。心貼著心，讓暖心的事更暖；手挽著手，讓團結奮進的步伐更扎實有力。

      “把黨的建設作為一項偉大工程來推進，是我們黨的一大創舉，是我們黨領導人民進行偉大社會革命的重要法寶。”2023年，該公司黨委錨定“一流企業黨建”工作目標，積極探索實施黨建“融創促”工程，在多元融合中，深化拓展“融合型黨建”特色亮點。

      當前，該公司正深入開展“兩強三講四比”主題實踐活動，通過各類特色鮮明、形式多樣的具體舉措，進一步凝聚思想合力，激發活力干勁，充分調動該公司上下各方面積極性主動性創造性，扎實推動企業綠色低碳高質量發展。

      該公司黨委副書記、工會主席周亞茹在學習“不斷增強人民群眾獲得感幸福感安全感”有關內容時表示，要堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，把主題教育的實際成效體現在工作中，聽民聲、解民意；要以“時時放不下心”的責任感、“事事緊抓不放”的緊迫感，持續拓寬服務職工群眾渠道，凝聚干部職工向心力。

      針對“完善科技創新體系”內容，學員們表示要充分發揮科技創新優勢，加快小改小革成果轉化應用，增強專利申報意識，激發知識產權創新活力；要深化人才培養模式，創新技能傳承方式，充分發揮勞模工匠創新工作室作用，全方位打造高水平人才高地。

      讀萬卷書，行萬里路。富平公司堅持將“坐下來靜心學”與“走出去親身悟”相結合，特色黨課強思想與調查研究解難題相結合，持續推動主題教育深入開展、取得實效。（呂建）